<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:ccmbenchmark="https://www.ccmbenchmark.com/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><channel><title>Formation initiale : Derniers contenus</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/formation-initiale/</link><atom:link href="https://www.journaldunet.com/management/formation/formation-initiale/" rel="self" type="application/rss+xml" /><description>Formation initiale : Derniers contenus</description><language>fr</language><pubDate>Fri, 12 Jun 2026 14:10:36 +0200</pubDate><lastBuildDate>Fri, 12 Jun 2026 14:10:36 +0200</lastBuildDate><item><title>Facturation électronique : les TPE marchent vers une falaise les yeux ouverts</title><link>https://www.journaldunet.com/management/direction-generale/1551055-facturation-electronique-les-tpe-marchent-vers-une-falaise-les-yeux-ouverts/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/direction-generale/1551055-facturation-electronique-les-tpe-marchent-vers-une-falaise-les-yeux-ouverts/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/FbcGAt2lJfvKW6Yr6IBo15vt-Uc=/1280x/smart/c9ea21f53c0545be861bfb851676b7d7/user-jdn/39539513-isabelle-baignet.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>7 TPE sur 10 ne seraient pas prêtes. La facturation électronique est certes une réforme utile, mais qui pourrait fragiliser les plus petites entreprises.]]></description><pubDate>Mon, 08 Jun 2026 15:55:55 +0200</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/direction-generale/1551055-facturation-electronique-les-tpe-marchent-vers-une-falaise-les-yeux-ouverts/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/FbcGAt2lJfvKW6Yr6IBo15vt-Uc=/1280x/smart/c9ea21f53c0545be861bfb851676b7d7/user-jdn/39539513-isabelle-baignet.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Isabelle Baignet]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Isabelle Baignet]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[RIVALIS IDF]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Agents IA : accélérer les décisions, réinventer l'employabilité</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1546705-agents-ia-accelerer-les-decisions-reinventer-l-employabilite/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1546705-agents-ia-accelerer-les-decisions-reinventer-l-employabilite/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/_q6uScZRtsKgYn-sxdzpmTYgkeQ=/1280x/smart/fc1e754d21d6428baa8b25ffda9de303/user-jdn/39520975-fabien-fouissard.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Les agents IA transforment le travail : autonomes, ils accélèrent les tâches, améliorent les décisions et redéfinissent les compétences. Pourtant, la technologie avance plus vite que la formation.]]></description><pubDate>Fri, 12 Dec 2025 17:25:03 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1546705-agents-ia-accelerer-les-decisions-reinventer-l-employabilite/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/_q6uScZRtsKgYn-sxdzpmTYgkeQ=/1280x/smart/fc1e754d21d6428baa8b25ffda9de303/user-jdn/39520975-fabien-fouissard.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Fabien Fouissard]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Fabien Fouissard]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Fujitsu France]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Métiers du digital : les nouvelles compétences qui feront la différence à l'ère de l'IA</title><link>https://www.journaldunet.com/management/emploi-cadres/1546119-metiers-du-digital-les-nouvelles-competences-qui-feront-la-difference-a-l-ere-de-l-ia/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/emploi-cadres/1546119-metiers-du-digital-les-nouvelles-competences-qui-feront-la-difference-a-l-ere-de-l-ia/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/vXzvKnLmlAVyBiLKs3dSYor8z4g=/1280x/smart/928f2e5c5e924715a65071ce56549998/user-jdn/10037790-olivier-robe.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>À l'ère de l'IA, les jeunes diplômés du numérique doivent mixer tech et soft skills. Finie l'exécution pure : place à ceux qui comprennent les enjeux métier et savent collaborer avec l'IA.]]></description><pubDate>Fri, 21 Nov 2025 14:55:35 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/emploi-cadres/1546119-metiers-du-digital-les-nouvelles-competences-qui-feront-la-difference-a-l-ere-de-l-ia/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/vXzvKnLmlAVyBiLKs3dSYor8z4g=/1280x/smart/928f2e5c5e924715a65071ce56549998/user-jdn/10037790-olivier-robe.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Olivier Rob&eacute;]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Olivier Rob&eacute;]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Agence Digitale ImagesCr&eacute;ations]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>La capacité de transport de marchandises : bien plus qu'une simple formalité administrative</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1540865-la-capacite-de-transport-de-marchandises-bien-plus-qu-une-simple-formalite-administrative/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1540865-la-capacite-de-transport-de-marchandises-bien-plus-qu-une-simple-formalite-administrative/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/yLtMScQEdOjRTTYvOJeGRxO9v_E=/1280x/smart/315e1c638f6045e1a309d6b7686b84c6/user-jdn/39516701-nicolas-graillon.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Indispensable pour se lancer dans le secteur du transport, la capacité de transport de marchandises est plus qu'un simple examen.]]></description><pubDate>Mon, 14 Apr 2025 13:14:28 +0200</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1540865-la-capacite-de-transport-de-marchandises-bien-plus-qu-une-simple-formalite-administrative/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/yLtMScQEdOjRTTYvOJeGRxO9v_E=/1280x/smart/315e1c638f6045e1a309d6b7686b84c6/user-jdn/39516701-nicolas-graillon.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Nicolas Graillon]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Nicolas Graillon]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Nicolas Graillon]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Les chatbots alimentés par IA : un renouveau pour le meilleur ou pour le pire ?</title><link>https://www.journaldunet.com/intelligence-artificielle/1528527-les-chatbots-alimentes-par-ia-un-renouveau-pour-le-meilleur-ou-pour-le-pire/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/intelligence-artificielle/1528527-les-chatbots-alimentes-par-ia-un-renouveau-pour-le-meilleur-ou-pour-le-pire/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/GXAmaCe-TVdi9POZXnjDcaoIddg=/1280x/smart/d52e50efb0524d6db69e15e374024380/user-jdn/39490611-julien-rio.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Si l'IA augmente les capacités de nombreux professionnels comme les agents de service client et améliore la satisfaction client dans son ensemble, est-on exempts de tout faux pas ?]]></description><pubDate>Mon, 26 Feb 2024 10:53:28 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/intelligence-artificielle/1528527-les-chatbots-alimentes-par-ia-un-renouveau-pour-le-meilleur-ou-pour-le-pire/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/GXAmaCe-TVdi9POZXnjDcaoIddg=/1280x/smart/d52e50efb0524d6db69e15e374024380/user-jdn/39490611-julien-rio.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Julien Rio]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Julien Rio]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[JulienRio.com]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Parlez-vous couramment le digital ?</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1518187-parlez-vous-couramment-le-digital/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1518187-parlez-vous-couramment-le-digital/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/lFCX1zti1rspp9vkK9zOsUyGdJc=/1280x/smart/cbb2c58d7d0444759f1db436cc9647e4/user-jdn/10040565-bertrand-jouvenot.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Se mettre au digital, c'est comme se mettre à une langue étrangère. Le travail, la pratique et la persévérance dans le temps sont les clés de la réussite.]]></description><pubDate>Wed, 11 Jan 2023 17:55:27 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1518187-parlez-vous-couramment-le-digital/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/lFCX1zti1rspp9vkK9zOsUyGdJc=/1280x/smart/cbb2c58d7d0444759f1db436cc9647e4/user-jdn/10040565-bertrand-jouvenot.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Bertrand Jouvenot]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Bertrand Jouvenot]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Bertrand Jouvenot]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Industries : qu'avons-nous fait des compétences ?</title><link>https://www.journaldunet.com/e-rh/1517965-industries-qu-avons-nous-fait-des-competences/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/e-rh/1517965-industries-qu-avons-nous-fait-des-competences/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/ahiKJyrWpZ_AjPPuQ0tCYuOzb0I=/1280x/smart/40fb3d98046d490992027b0513a6603c/user-jdn/10040533-baptiste-gendron.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Professionnaliser la gestion des compétences revient à organiser, in fine, la transmission des savoirs. C'est un indéniable facteur de résistance aux chocs économiques et un levier de satisfaction.]]></description><pubDate>Tue, 03 Jan 2023 10:50:31 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/e-rh/1517965-industries-qu-avons-nous-fait-des-competences/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/ahiKJyrWpZ_AjPPuQ0tCYuOzb0I=/1280x/smart/40fb3d98046d490992027b0513a6603c/user-jdn/10040533-baptiste-gendron.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Baptiste Gendron]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Baptiste Gendron]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Yelhow]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>La démocratisation, priorité du numérique pour 2023</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1517945-la-democratisation-priorite-du-numerique-pour-2023/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1517945-la-democratisation-priorite-du-numerique-pour-2023/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/2EYSZ-gGCozBpyWb0eqeVjxCsPo=/1280x/smart/bb97dfc17ebe4c22838d293720d7fb4b/user-jdn/10038455-keren-deront.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Seulement 7% des jeunes françaises se destinent à une carrière dans le numérique. Il est plus que temps de démocratiser le numérique et de faire sauter les barrières qui entravent sa diversification.]]></description><pubDate>Tue, 03 Jan 2023 10:07:58 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1517945-la-democratisation-priorite-du-numerique-pour-2023/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/2EYSZ-gGCozBpyWb0eqeVjxCsPo=/1280x/smart/bb97dfc17ebe4c22838d293720d7fb4b/user-jdn/10038455-keren-deront.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Keren Deront]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Keren Deront]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Project Management Institute]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Former plus et mieux, pour innover encore</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1517139-former-plus-et-mieux-pour-innover-encore/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1517139-former-plus-et-mieux-pour-innover-encore/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/j7dQB09GuMA0nBHUm-Upxq2C7-I=/1280x/smart/5906e3a10d3c4411b9b2b53a278fc87a/user-jdn/10040138-gregoire-genest.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>En proclamant la "fin de l'abondance" en ouverture du Conseil des ministres de rentrée, le Président de la République Emmanuel Macron a pris le risque de la vérité. Ce qu'il a dit, c'est la réalité.]]></description><pubDate>Thu, 24 Nov 2022 17:15:59 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1517139-former-plus-et-mieux-pour-innover-encore/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/j7dQB09GuMA0nBHUm-Upxq2C7-I=/1280x/smart/5906e3a10d3c4411b9b2b53a278fc87a/user-jdn/10040138-gregoire-genest.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Gregoire Genest]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Gregoire Genest]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Albert School]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Comparatif : cinq formations pour se mettre au no code</title><link>https://www.journaldunet.com/developpeur/1515335-comparatif-de-5-formations-pour-se-mettre-au-no-code/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/developpeur/1515335-comparatif-de-5-formations-pour-se-mettre-au-no-code/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/4AZZvqxgT7pxmb3hnEF6YILfv70=/1280x/smart/07f5d248688a4b27875468acd28a2d96/ccmcms-jdn/38312028.png" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Surfant sur la vague du développement sans code, les formations dédiées à ce domaine se sont multipliées. Quels sont les programmes proposés ? Pour quel coût, sur quels outils et pour quelle finalité ?]]></description><pubDate>Thu, 20 Oct 2022 15:55:15 +0200</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/developpeur/1515335-comparatif-de-5-formations-pour-se-mettre-au-no-code/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/4AZZvqxgT7pxmb3hnEF6YILfv70=/1280x/smart/07f5d248688a4b27875468acd28a2d96/ccmcms-jdn/38312028.png" type="image/png" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Xavier Biseul]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Xavier Biseul]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[JDN]]></ccmbenchmark:content_author_company></item><item><title>L'apprentissage, un moteur d'ascension sociale</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1513365-l-apprentissage-un-moteur-d-ascension-sociale/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1513365-l-apprentissage-un-moteur-d-ascension-sociale/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/zSEkr2NVyq_UljFaiEzJdsgrZ2c=/1280x/smart/3aed008fe0a348f3935720b5c2537620/user-jdn/10038993-david-izoard.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Alors que la Cour des Comptes pointe un déficit budgétaire concernant le financement des formations en alternance, il serait facile d'en faire un problème. C'est pourtant tout l'inverse.]]></description><pubDate>Thu, 21 Jul 2022 12:06:00 +0200</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1513365-l-apprentissage-un-moteur-d-ascension-sociale/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/zSEkr2NVyq_UljFaiEzJdsgrZ2c=/1280x/smart/3aed008fe0a348f3935720b5c2537620/user-jdn/10038993-david-izoard.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[David Izoard]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[David Izoard]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[ISCOD]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Devenir freelance dans le monde du développement web</title><link>https://www.journaldunet.com/developpeur/1513275-devenir-freelance-dans-le-monde-du-developpement-web/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/developpeur/1513275-devenir-freelance-dans-le-monde-du-developpement-web/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/25ZBPWrOSEjWIAEW81df83aTEjY=/1280x/smart/6ef6ff679f5f4d7e8201c5d9b391e33b/user-jdn/10039077-maxime-derue.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Retour d'expérience depuis 2019 d'un développeur front-end qui souhaite être un digital nomad accompli. Les erreurs à ne pas faire, les conseils pour réussir et le bon état d'esprit à avoir.]]></description><pubDate>Tue, 19 Jul 2022 09:47:09 +0200</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/developpeur/1513275-devenir-freelance-dans-le-monde-du-developpement-web/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/25ZBPWrOSEjWIAEW81df83aTEjY=/1280x/smart/6ef6ff679f5f4d7e8201c5d9b391e33b/user-jdn/10039077-maxime-derue.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Maxime Derue]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Maxime Derue]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[daft-web]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>L'enseignement hybride, nouvelle voie d'apprentissage pour les étudiants ?</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1507805-l-enseignement-hybride-nouvelle-voie-d-apprentissage-pour-les-etudiants/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1507805-l-enseignement-hybride-nouvelle-voie-d-apprentissage-pour-les-etudiants/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/Yz2jSz7iWMMd-lUjcsUEQcGnCw4=/1280x/smart/91c3c468ec5340c09adb8d745c79190c/user-jdn/10037412-philippe-lecanthe.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Ces deux dernières années, les systèmes éducatifs du monde entier ont été soumis à des tests de résistance approfondis.]]></description><pubDate>Thu, 23 Dec 2021 11:36:59 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1507805-l-enseignement-hybride-nouvelle-voie-d-apprentissage-pour-les-etudiants/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/Yz2jSz7iWMMd-lUjcsUEQcGnCw4=/1280x/smart/91c3c468ec5340c09adb8d745c79190c/user-jdn/10037412-philippe-lecanthe.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Philippe Lecanthe]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Philippe Lecanthe]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Dell Technologies]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>5 clés pour s'engager vers le "Frictionless Student Experience" (FSE)</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1506965-5-cles-pour-s-engager-vers-le-frictionless-student-experience-fse/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1506965-5-cles-pour-s-engager-vers-le-frictionless-student-experience-fse/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/Sd8CLJmfLzPBdSMM2EIqJoHpS44=/1280x/smart/4887f17f02954e01bef8732447aa8706/user-jdn/39527142-anthony-hie.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Pour rendre l'expérience étudiante plus fluide, les campus doivent adopter les nouvelles technologies mais aussi les approches qui peuvent contribuer à réduire les frictions et à faciliter la vie des étudiants et des professeurs.]]></description><pubDate>Fri, 26 Nov 2021 16:31:35 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1506965-5-cles-pour-s-engager-vers-le-frictionless-student-experience-fse/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/Sd8CLJmfLzPBdSMM2EIqJoHpS44=/1280x/smart/4887f17f02954e01bef8732447aa8706/user-jdn/39527142-anthony-hie.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Anthony Hi&eacute;]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Anthony Hi&eacute;]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Chief Innovation &amp; Digital Officer @ Excelia]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Comment féminiser les effectifs dans la tech ?</title><link>https://www.journaldunet.com/management/emploi-cadres/1504965-comment-feminiser-les-effectifs-dans-la-tech/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/emploi-cadres/1504965-comment-feminiser-les-effectifs-dans-la-tech/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/JNIOQvEClT6zhstRrVQ89qPCLSI=/1280x/smart/19c097df19c94c8cb15b355e7d0c5260/user-jdn/10036069-veronique-maignan.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>La mixité hommes/femmes n'est pas une évidence dans les métiers de la tech, surtout quand ils endossent une forte technicité.]]></description><pubDate>Thu, 26 Aug 2021 15:00:41 +0200</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/emploi-cadres/1504965-comment-feminiser-les-effectifs-dans-la-tech/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/JNIOQvEClT6zhstRrVQ89qPCLSI=/1280x/smart/19c097df19c94c8cb15b355e7d0c5260/user-jdn/10036069-veronique-maignan.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[V&eacute;ronique Maignan]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[V&eacute;ronique Maignan]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Telehouse ]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>EdTech : solution provisoire à la crise ou nouvel Eldorado ?</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1504665-edtech-solution-provisoire-a-la-crise-ou-nouvel-eldorado/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1504665-edtech-solution-provisoire-a-la-crise-ou-nouvel-eldorado/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/nvO6QcdrBdFBBvqOu0K7QA15zYE=/1280x/smart/713459bd3f0948829aa8d248cb04b8b5/user-jdn/10035975-audrey-handem.png" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>D'ici 2025, le marché de l'EdTech mondial devrait représenter 500 milliards de dollars. Pourtant, le secteur de l'éducation en France ne fait pas office de bon élève lorsqu'il s'agit d'innovation et de transformation digitale.]]></description><pubDate>Fri, 30 Jul 2021 17:24:31 +0200</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1504665-edtech-solution-provisoire-a-la-crise-ou-nouvel-eldorado/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/nvO6QcdrBdFBBvqOu0K7QA15zYE=/1280x/smart/713459bd3f0948829aa8d248cb04b8b5/user-jdn/10035975-audrey-handem.png" type="image/png" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Audrey Handem]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Audrey Handem]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Speedinvest]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>L'école iconoClass lève 3 millions d'euros et se lance à Londres</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1502491-l-ecole-iconoclass-leve-3-millions-d-euros-et-se-lance-a-londres/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1502491-l-ecole-iconoclass-leve-3-millions-d-euros-et-se-lance-a-londres/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/DYrTNOGlEnLuAZ3AlcuV2s1l6uU=/1280x/smart/e2932afefa074139a6c35d031a88807f/ccmcms-jdn/25308261.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>La start-up, qui permet à ses élèves de ne rembourser leurs frais de scolarité qu'une fois embauchés en CDI, entend également s'élargir à la formation continue, en ligne et en anglais.]]></description><pubDate>Tue, 08 Jun 2021 06:00:03 +0200</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1502491-l-ecole-iconoclass-leve-3-millions-d-euros-et-se-lance-a-londres/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/DYrTNOGlEnLuAZ3AlcuV2s1l6uU=/1280x/smart/e2932afefa074139a6c35d031a88807f/ccmcms-jdn/25308261.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Laurie Mandin]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Laurie Mandin]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[JDN]]></ccmbenchmark:content_author_company></item><item><title>Écoles de commerce : mûres pour la Grande Disruption</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1499337-ecoles-de-commerce-mures-pour-la-grande-disruption/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1499337-ecoles-de-commerce-mures-pour-la-grande-disruption/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/l3VXOJaWTnczWcxUevGlhfAwpS8=/1280x/smart/9802e393518f4cf7a655c1e02b76dc46/user-jdn/10009286.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>2 000 étudiants d'Écoles de Commerce signent une pétition, à l'automne dernier, pour demander un remboursement partiel de leurs frais. Elle disparaît soudain, comme par enchantement.]]></description><pubDate>Fri, 02 Apr 2021 16:57:54 +0200</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1499337-ecoles-de-commerce-mures-pour-la-grande-disruption/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/l3VXOJaWTnczWcxUevGlhfAwpS8=/1280x/smart/9802e393518f4cf7a655c1e02b76dc46/user-jdn/10009286.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Jean-Paul Crenn]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Jean-Paul Crenn]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[VUCA-Strategy ]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Un an après la loi avenir professionnel : pourquoi il faut aller plus loin</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1498569-un-an-apres-la-loi-avenir-professionnel-pourquoi-il-faut-aller-plus-loin/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1498569-un-an-apres-la-loi-avenir-professionnel-pourquoi-il-faut-aller-plus-loin/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/yl1rQitsJfP_A6x-76gOCgJy1n0=/1280x/smart/f265753785fb49a8a6b6438e71a1da3e/user-jdn/10034654-isabelle-cucchietti.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Règles simplifiées, aides aux entreprises unifiées, démarche qualité... Ce sont de très belles avancées. Il n'en reste pas moins plusieurs angles morts.]]></description><pubDate>Mon, 15 Mar 2021 10:52:38 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1498569-un-an-apres-la-loi-avenir-professionnel-pourquoi-il-faut-aller-plus-loin/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/yl1rQitsJfP_A6x-76gOCgJy1n0=/1280x/smart/f265753785fb49a8a6b6438e71a1da3e/user-jdn/10034654-isabelle-cucchietti.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Isabelle Cucchietti]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Isabelle Cucchietti]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Formaposte Sud Est]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Nouvelles technologies et Éducation : incompatibles ou complémentaires ?</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1498057-nouvelles-technologies-et-education-incompatibles-ou-complementaires/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1498057-nouvelles-technologies-et-education-incompatibles-ou-complementaires/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/uglvs2xf9L9UOt2fjxnjA-2ZjQ8=/1280x/smart/acffe4ea2f024530b2e4e1abf7c31203/user-jdn/10030436-sonia-hadjadj.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Plusieurs établissements du secondaire ont dû mettre en place un système collaboratif efficace hybride pour palier la distanciation sociale imposée par la crise et permettre une continuité pédagogique dans de bonnes conditions.]]></description><pubDate>Fri, 19 Feb 2021 11:56:24 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1498057-nouvelles-technologies-et-education-incompatibles-ou-complementaires/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/uglvs2xf9L9UOt2fjxnjA-2ZjQ8=/1280x/smart/acffe4ea2f024530b2e4e1abf7c31203/user-jdn/10030436-sonia-hadjadj.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Sonia Ouaknine-Hadjadj]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Sonia Ouaknine-Hadjadj]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[ViewSonic]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Éducation : comment la technologie enrichit l'apprentissage</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1496489-education-comment-la-technologie-enrichit-l-apprentissage/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1496489-education-comment-la-technologie-enrichit-l-apprentissage/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/4k2Q9434h8BYmVA_-7VzzOTnwfw=/1280x/smart/64437c5bb8ff43979e99016a3ec8b882/user-jdn/10033880-eilert-giertsen-hanoa.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>La crise sanitaire a bouleversé la manière d'apprendre et accéléré l'évolution technologique au sein des écoles et des entreprises. Une nouvelle  manière de faire qui va permettre de rendre l'échange et l'apprentissage plus ludique et personnalisé.]]></description><pubDate>Fri, 18 Dec 2020 12:52:03 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1496489-education-comment-la-technologie-enrichit-l-apprentissage/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/4k2Q9434h8BYmVA_-7VzzOTnwfw=/1280x/smart/64437c5bb8ff43979e99016a3ec8b882/user-jdn/10033880-eilert-giertsen-hanoa.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Eilert Giertsen Hanoa]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Eilert Giertsen Hanoa]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Kahoot!]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Les franchises veulent aussi séduire les jeunes</title><link>https://www.journaldunet.com/management/emploi-cadres/1496373-les-franchises-veulent-aussi-seduire-les-jeunes/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/emploi-cadres/1496373-les-franchises-veulent-aussi-seduire-les-jeunes/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/8c8VGmdZTZFTUiIKtWhKGYhVaao=/1280x/smart/73276d02671e4cf2842544a9f84603f1/user-jdn/10016967.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>La franchise garde une image de domaine réservé aux chefs d'entreprise expérimentés. Pourtant, depuis quelques années, la donne est en train de changer.]]></description><pubDate>Tue, 15 Dec 2020 12:37:21 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/emploi-cadres/1496373-les-franchises-veulent-aussi-seduire-les-jeunes/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/8c8VGmdZTZFTUiIKtWhKGYhVaao=/1280x/smart/73276d02671e4cf2842544a9f84603f1/user-jdn/10016967.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Henry Simon]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Henry Simon]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Ind&eacute;]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Les leçons de 2020 : Le casse-tête de l'enseignement supérieur décodé par l'analyse des données</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1496083-les-lecons-de-2020-le-casse-tete-de-l-enseignement-superieur-decode-par-l-analyse-des-donnees/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1496083-les-lecons-de-2020-le-casse-tete-de-l-enseignement-superieur-decode-par-l-analyse-des-donnees/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/VwgSiPNuegtifJ-9HiB0elYdTmg=/1280x/smart/f238856768f742c3870b7e0745da28c4/user-jdn/10031568-raphael-savy.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>La démocratisation de la data et son intégration dans la culture de travail en milieu universitaire serait la solution pour améliorer les performances académiques et financières en cette période de crise mondiale.]]></description><pubDate>Thu, 10 Dec 2020 11:16:49 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1496083-les-lecons-de-2020-le-casse-tete-de-l-enseignement-superieur-decode-par-l-analyse-des-donnees/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/VwgSiPNuegtifJ-9HiB0elYdTmg=/1280x/smart/f238856768f742c3870b7e0745da28c4/user-jdn/10031568-raphael-savy.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Rapha&euml;l Savy]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Rapha&euml;l Savy]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Alteryx]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Education et numérique : il est temps de réinventer la salle de classe</title><link>https://www.journaldunet.com/e-rh/1495663-education-numerique-il-est-temps-de-reinventer-la-salle-de-classe/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/e-rh/1495663-education-numerique-il-est-temps-de-reinventer-la-salle-de-classe/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/Rw1l3QFivTDuq8mOPCNyNLQdo1Q=/1280x/smart/bbc0f8393b324366a2ea3af8047a259b/user-jdn/10033627-jean-baptiste-pain.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Le système éducatif vit de nombreux bouleversements. Mais est-il prêt à affronter l'enseignement à distance ?]]></description><pubDate>Fri, 27 Nov 2020 11:15:25 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/e-rh/1495663-education-numerique-il-est-temps-de-reinventer-la-salle-de-classe/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/Rw1l3QFivTDuq8mOPCNyNLQdo1Q=/1280x/smart/bbc0f8393b324366a2ea3af8047a259b/user-jdn/10033627-jean-baptiste-pain.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Jean-Baptiste Pain]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Jean-Baptiste Pain]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[JABRA]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>La transformation digitale du secteur de l'éducation, au-delà de la crise du COVID-19</title><link>https://www.journaldunet.com/e-rh/1495225-la-transformation-digitale-du-secteur-de-l-education-au-dela-de-la-crise-du-covid-19/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/e-rh/1495225-la-transformation-digitale-du-secteur-de-l-education-au-dela-de-la-crise-du-covid-19/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/EoEwn9jJHm3HVZtJYBp2dzmMncY=/1280x/smart/0a4950cadf66499aaa518c582b353c3a/user-jdn/10032844-ash-finnegan.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>La transformation digitale dans le secteur de l'éducation est devenue essentielle ces derniers mois. Et elle a pris un nouveau tournant avec le reconfinement et la fermeture des établissements d'enseignement supérieur.]]></description><pubDate>Wed, 18 Nov 2020 11:29:35 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/e-rh/1495225-la-transformation-digitale-du-secteur-de-l-education-au-dela-de-la-crise-du-covid-19/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/EoEwn9jJHm3HVZtJYBp2dzmMncY=/1280x/smart/0a4950cadf66499aaa518c582b353c3a/user-jdn/10032844-ash-finnegan.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Ash Finnegan]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Ash Finnegan]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Conga]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Se former régulièrement : un atout pour sa carrière surtout quand on est jeune diplômé</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1495051-se-former-regulierement-un-atout-pour-sa-carriere-surtout-quand-on-est-jeune-diplome/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1495051-se-former-regulierement-un-atout-pour-sa-carriere-surtout-quand-on-est-jeune-diplome/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/CV7hskFa6VmPjFdwlKLInebARUc=/1280x/smart/50f49ff0801b40fdaa972ca942bdd1a2/user-jdn/10032422-thibault-viguier.png" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Que l'on soit en poste ou en recherche d'emploi, l'obtention de certifications professionnelles régulières est un vrai plus, surtout pour les jeunes diplômés.]]></description><pubDate>Wed, 04 Nov 2020 14:02:34 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1495051-se-former-regulierement-un-atout-pour-sa-carriere-surtout-quand-on-est-jeune-diplome/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/CV7hskFa6VmPjFdwlKLInebARUc=/1280x/smart/50f49ff0801b40fdaa972ca942bdd1a2/user-jdn/10032422-thibault-viguier.png" type="image/png" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Thibault Viguier]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Thibault Viguier]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[L'Ecole Fran&ccedil;aise]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>La transformation numérique de l'enseignement supérieur ne peut plus attendre</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1494281-la-transformation-numerique-de-l-enseignement-superieur-ne-peut-plus-attendre/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1494281-la-transformation-numerique-de-l-enseignement-superieur-ne-peut-plus-attendre/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/_fCTo4oyBmUhCqAsiB86sL7BMVI=/1280x/smart/992addb718884e50b5dc90d90979d6b6/user-jdn/10033103-edouard-manche.jpeg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Pour se moderniser, les établissements d'enseignements doivent changer tant leurs méthodes que leurs contenus, en mettant l'accent sur la collaboration et les soft skills.]]></description><pubDate>Mon, 05 Oct 2020 16:49:24 +0200</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1494281-la-transformation-numerique-de-l-enseignement-superieur-ne-peut-plus-attendre/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/_fCTo4oyBmUhCqAsiB86sL7BMVI=/1280x/smart/992addb718884e50b5dc90d90979d6b6/user-jdn/10033103-edouard-manche.jpeg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Edouard Manche]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Edouard Manche]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Dropbox]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Les avantages de l'apprentissage par projet</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1493463-les-avantages-de-l-apprentissage-par-projet/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1493463-les-avantages-de-l-apprentissage-par-projet/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/d3ajSsLVvC2891NLvf8IeV7u0ls=/1280x/smart/46ca6a5cd95d410da3f96b1bb62d6365/user-jdn/10030645-llibert-argerich.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Traditionnellement, l'éducation est orientée vers un objectif final : l'acquisition de nouvelles connaissances. Qu'en est-il des compétences ? ]]></description><pubDate>Thu, 27 Aug 2020 12:32:30 +0200</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1493463-les-avantages-de-l-apprentissage-par-projet/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/d3ajSsLVvC2891NLvf8IeV7u0ls=/1280x/smart/46ca6a5cd95d410da3f96b1bb62d6365/user-jdn/10030645-llibert-argerich.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Llibert Argerich]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Llibert Argerich]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Udemy]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Ecoles et universités : la tempête bravée, cap sur une rentrée décisive</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1492955-ecoles-et-universites-la-tempete-bravee-cap-sur-une-rentree-decisive/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1492955-ecoles-et-universites-la-tempete-bravee-cap-sur-une-rentree-decisive/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/JQTFyF4jqMDUT83dmeKTU-_GUB4=/1280x/smart/8079868e5eb14055b6e1a120ef80d530/user-jdn/10032661-paul-cassarino.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Reposant jusqu'ici sur un faible investissement dans le digital, nombre d'établissements ont entamé une transformation à marche forcée pour assurer leur mission de formation.]]></description><pubDate>Wed, 22 Jul 2020 11:51:29 +0200</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1492955-ecoles-et-universites-la-tempete-bravee-cap-sur-une-rentree-decisive/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/JQTFyF4jqMDUT83dmeKTU-_GUB4=/1280x/smart/8079868e5eb14055b6e1a120ef80d530/user-jdn/10032661-paul-cassarino.jpg" type="image/jpeg" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Paul Cassarino]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Paul Cassarino]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Seekube]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Renouveler notre conception de la formation et des études</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1489603-renouveler-notre-conception-de-la-formation-et-des-etudes/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1489603-renouveler-notre-conception-de-la-formation-et-des-etudes/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/oyPJ_4ZRk1u4CLiiRhiu5GVTXf4=/1280x/smart/384bb6aaacd0400388f0e3ecd8778168/user-jdn/10031506-cyril-zimmermann.png" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Les finalités de l'école doivent être plus clairement affirmées et expliquées pour éviter de perpétuer le malentendu actuel sur la vie professionnelle qui attend les plus jeunes.]]></description><pubDate>Mon, 09 Mar 2020 11:22:30 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1489603-renouveler-notre-conception-de-la-formation-et-des-etudes/</guid><enclosure url="https://img-0.journaldunet.com/oyPJ_4ZRk1u4CLiiRhiu5GVTXf4=/1280x/smart/384bb6aaacd0400388f0e3ecd8778168/user-jdn/10031506-cyril-zimmermann.png" type="image/png" length="0"/><dc:creator><![CDATA[Cyril Zimmermann]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Cyril Zimmermann]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[La Plateforme]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item></channel></rss>