<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:ccmbenchmark="https://www.ccmbenchmark.com/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><channel><title>Brice Masseix : Dernier contenus</title><link>/account/brice-masseix-239545</link><atom:link href="/account/brice-masseix-239545" rel="self" type="application/rss+xml" /><language>fr</language><pubDate>Mon, 14 Sep 2026 06:22:47 +0200</pubDate><lastBuildDate>Mon, 14 Sep 2026 06:22:47 +0200</lastBuildDate><item><title>GRNH : manager une IA repose-t-il sur les mêmes principes que manager un collaborateur ?</title><link>https://www.journaldunet.com/management/direction-generale/1554209-grnh-manager-une-ia-repose-t-il-sur-les-memes-principes-que-manager-un-collaborateur/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/direction-generale/1554209-grnh-manager-une-ia-repose-t-il-sur-les-memes-principes-que-manager-un-collaborateur/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/XyW0ppSU-27ulKFu9-42tHuVHOU=/100x/smart/0f02fc2f1b434784a1b8c97a2f006d8a/user-jdn/39543000-brice-masseix.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Manager une IA mobilise les mêmes principes que manager un collaborateur : cadrer, déléguer, contrôler et adapter sa communication. C'est le fondement de la GRNH.]]></description><pubDate>Tue, 01 Sep 2026 14:48:09 +0200</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/direction-generale/1554209-grnh-manager-une-ia-repose-t-il-sur-les-memes-principes-que-manager-un-collaborateur/</guid><dc:creator><![CDATA[Brice Masseix]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Brice Masseix]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Entrepreneur]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>Enseignement supérieur : le véritable danger serait de ne plus savoir penser sans l'IA</title><link>https://www.journaldunet.com/intelligence-artificielle/1553885-enseignement-superieur-le-veritable-danger-serait-de-ne-plus-savoir-penser-sans-l-ia/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/intelligence-artificielle/1553885-enseignement-superieur-le-veritable-danger-serait-de-ne-plus-savoir-penser-sans-l-ia/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/XyW0ppSU-27ulKFu9-42tHuVHOU=/100x/smart/0f02fc2f1b434784a1b8c97a2f006d8a/user-jdn/39543000-brice-masseix.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>L'IA doit améliorer notre productivité sans remplacer notre réflexion. Nous devons préserver les connaissances et le discernement nécessaires pour évaluer la pertinence de ses réponses.]]></description><pubDate>Tue, 01 Sep 2026 14:08:46 +0200</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/intelligence-artificielle/1553885-enseignement-superieur-le-veritable-danger-serait-de-ne-plus-savoir-penser-sans-l-ia/</guid><dc:creator><![CDATA[Brice Masseix]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Brice Masseix]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Entrepreneur]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>L'école de demain doit remettre la compétence au cœur du système éducatif</title><link>https://www.journaldunet.com/management/formation/1554153-l-ecole-de-demain-doit-remettre-la-competence-au-coeur-du-systeme-educatif/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/formation/1554153-l-ecole-de-demain-doit-remettre-la-competence-au-coeur-du-systeme-educatif/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/XyW0ppSU-27ulKFu9-42tHuVHOU=/100x/smart/0f02fc2f1b434784a1b8c97a2f006d8a/user-jdn/39543000-brice-masseix.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>L'école devait transmettre des compétences, les diplômes devaient les attester. En inversant cette logique, nous avons affaibli la formation et créé un décalage durable avec les besoins de l'emploi.]]></description><pubDate>Mon, 31 Aug 2026 10:06:46 +0200</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/formation/1554153-l-ecole-de-demain-doit-remettre-la-competence-au-coeur-du-systeme-educatif/</guid><dc:creator><![CDATA[Brice Masseix]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Brice Masseix]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Entrepreneur]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item><item><title>TGSO : une méthode pour décider dans un monde qui change trop vite</title><link>https://www.journaldunet.com/management/direction-generale/1554021-tgso-une-methode-pour-decider-dans-un-monde-qui-change-trop-vite/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/management/direction-generale/1554021-tgso-une-methode-pour-decider-dans-un-monde-qui-change-trop-vite/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/XyW0ppSU-27ulKFu9-42tHuVHOU=/100x/smart/0f02fc2f1b434784a1b8c97a2f006d8a/user-jdn/39543000-brice-masseix.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>Une stratégie pertinente aujourd'hui peut ne plus l'être demain. La méthode TGSO propose de planifier l'action sans la figer, en reliant cible, objectif, périmètre et fenêtres d'opportunité.]]></description><pubDate>Wed, 26 Aug 2026 14:19:34 +0200</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/management/direction-generale/1554021-tgso-une-methode-pour-decider-dans-un-monde-qui-change-trop-vite/</guid><dc:creator><![CDATA[Brice Masseix]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Brice Masseix]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[Entrepreneur]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item></channel></rss>