<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:ccmbenchmark="https://www.ccmbenchmark.com/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><channel><title>Julie Boucon : Dernier contenus</title><link>/account/julie-boucon-126436</link><atom:link href="/account/julie-boucon-126436" rel="self" type="application/rss+xml" /><language>fr</language><pubDate>Sat, 22 Aug 2026 21:49:52 +0200</pubDate><lastBuildDate>Sat, 22 Aug 2026 21:49:52 +0200</lastBuildDate><item><title>Les entreprises du numérique au secours de l'éducation : quelles perspectives pour 2022 ?</title><link>https://www.journaldunet.com/start-up/1509105-les-entreprises-du-numerique-au-secours-de-l-education-quelles-perspectives-pour-2022/</link><description><![CDATA[<a href="https://www.journaldunet.com/start-up/1509105-les-entreprises-du-numerique-au-secours-de-l-education-quelles-perspectives-pour-2022/"><img src="https://img-0.journaldunet.com/tYKIBbNB6ek0QyMPIdynQbHYplI=/100x/smart/f523e74c8ff64599a1e4b7de4e51c7f3/user-jdn/10037742-julie-boucon.jpg" align="left" hspace="5" vspace="0"></a>L'année 2021 a été marquée par le télétravail et les fermetures de classes. L'année 2022 commence dans ces mêmes conditions. Pour venir en aide aux enseignants, professeurs, parents et élèves, les EdTechs ont su redoubler d'effort et innover, afin d'assurer la continuité des enseignements.]]></description><pubDate>Wed, 09 Feb 2022 16:36:15 +0100</pubDate><guid>https://www.journaldunet.com/start-up/1509105-les-entreprises-du-numerique-au-secours-de-l-education-quelles-perspectives-pour-2022/</guid><dc:creator><![CDATA[Julie Boucon]]></dc:creator><ccmbenchmark:content_author><![CDATA[Julie Boucon]]></ccmbenchmark:content_author><ccmbenchmark:content_author_company><![CDATA[HOLY OWLY]]></ccmbenchmark:content_author_company><ccmbenchmark:content_author_illustration>1</ccmbenchmark:content_author_illustration></item></channel></rss>