Plus les moyens de l'Education Nationale diminuent, plus on met en valeur les investissements dans les technologies de l'information. Mais encore faut-il les utiliser dans le bon sens.
L'apparition du gratuit n'est ni nouvelle ni récente, ni même propre aux technologies de l'information. Mais, avec Internet il prend de nouvelles formes.
Il y a bien - évidemment - une bulle 2.0. Elle semble moins grosse que dans les années 2000, mais personne ne sait en fait exactement ce qu'elle contient. La vérité est qu'elle change de forme à volonté, en fonction des besoins.
