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Hier, à l'occasion du Conseil
des ministres, Xavier Darcos, ministre délégué à l'Enseignement
Scolaire, a indiqué que le gouvernement allait
débloquer une enveloppe de cinq millions d'euros
consacrée au développement des "technologies
de l'information et de la communication appliquées à l'enseignement".
A
l'origine de cette enveloppe, un constat : les
initiatives pédogiques liées aux technologies
de l'information et de la communication (TIC) se développent
dans l'Education Nationale "de manière peu structurée,
faute d'un pilotage d'ensemble", selon le ministre
délégué.
Pour corriger le tir, Xavier
Darcos entend faciliter l'équipement informatique et
de la diffusion des TIC dans les écoles primaires en
s'appuyant sur la prochaine loi de décentralisation.
Celle-ci prévoit notamment la mise en place d'un Conseil
territorial de l'éducation. "Un dispositif d'assistance
et de maintenance" dédié aux TIC
sera parallèlement mis en oeuvre dans les académies.
Le programme prévoit que d'ici 2007, chaque élève,
chaque enseignant et chaque famille devra disposer d'un
accès personnel à un espace numérique de travail. Les
élèves malades ou handicapés devront bénéficier des
mêmes conditions d'équipement et de services que leurs
camarades. Un effort sera fait pour l'équipement en
ordinateurs portables des centres scolaires hospitaliers.
En attendant 2007, deux autres
projets, toujours liés aux TIC dans l'univers
scolaire, devraient voir le jour d'ici la fin de l'année.
Dans le courant de l'automne, le Centre national de
documentation pédagogique (CNDP) sera chargé
de monter un "pôle national des contenus numériques",
de développer les coproductions publics-privés, de diffuser
des produits et des services numériques auprès des établissements
scolaires. Autre nouveauté attendue dans les
mois qui viennent : la création d'une agence
pour la promotion des usages éducatifs, qui effectuera
un "recensement qualitatif des bonnes pratiques
des technologies".
Autre thème de prédilection
du programme : le filtrage des contenus en ligne.
La protection des élèves contre les contenus illicites
sera assurée par la mise en place d'un réseau de vigilance
qui s'appuiera sur "une cellule nationale".
L'accès aux sites répréhensibles sera bloqué par les
logiciels de filtrage installés dans les différentes
académies.
La formation et la sensibilisation
des enseignants aux TIC ne sont pas éludées.
Un certificat optionnel "informatique et Internet" sera
proposé dans les instituts universitaires de formation
des maîtres (IUFM) dès la rentrée de 2004. Enfin, avec
l'appui de France 5, associée au CNDP, un service
de vidéos éducatives à la demande sera lancé en septembre
prochain. Réservé aux enseignants, ce service de VOD
donnera accès à 700 séquences vidéos courtes à
vocation pédagogique.
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Equipement TIC à l'école : un état des lieux inégal
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Selon les dernières statistiques publiées par le ministère de l'Education
Nationale, les lycées professionnels sont les mieux
équipés en outils TIC avec un ordinateur pour quatre
élèves. Dans les lycées "classiques",
le taux descend à un ordinateur pour six élèves
et dans les collèges à un ordinateur pour 12 élèves.
Le taux d'équipement des écoles primaires reste
pour sa part toujours aussi faible avec un ordinateur
pour 20 élèves. En maternelle, on compte un ordinateur
pour 25 élèves.
En matière de pénétration Internet,
l'état des lieux est encore plus tranché.
Tous les lycées et collèges devraient
être reliés au Net d'ici la fin de
l'année. En revanche, dans les écolés
primaires et les maternelles, les taux d'accès
Internet retombent respectivement à 30 %
et à 14 %. |
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