Favoriser l’apprentissage par le numérique pour former les talents de demain
Le monde de l’apprentissage et celui du travail doivent converger avant même que les talents n’arrivent sur le marché. Dans une époque où la mondialisation et les progrès technologiques remodèlent le quotidien et face à une pénurie grandissante des talents, il est nécessaire d’offrir les cours adaptés à la demande et au plus grand nombre. Mais quels avantages le numérique offre-t-il dans la quête des talents que mènent les entreprises ?
De plus en plus prisées par les grandes écoles et universités du monde entier, les plateformes éducatives numériques offrent un panel de ressources qui transforme le quotidien des étudiants. Alors que les employeurs attendent des futurs diplômés qu’ils aient des compétences très techniques avant même d’acquérir de l’expérience professionnelle, il est important de fournir le plus d’outils possibles pour y parvenir dès les premières années du cursus universitaire.
Répondre à la transformation des métiers grâce au numérique
Avec le numérique, la fameuse citation du XVème siècle "C’est en forgeant qu’on devient forgeron" s’éteint. Employeurs et employés ont de plus en plus besoin de nouvelles compétences. Mais les modèles traditionnels d'éducation sont insuffisants pour préparer les personnes à acquérir ces compétences de plus en plus techniques pour s'épanouir tout au long de leur vie professionnelle. Par exemple, on recense des besoins grandissant en data science, AMOA. Certes de plus en plus de facultés et écoles d’ingénieur tentent à ouvrir des masters dédiés mais un problème demeure : le nombre de place reste limités, faute de ressources suffisantes.
Les plateformes éducatives numériques démocratisent ainsi l’accès à des contenus de qualité dans ces domaines parmi tant d’autres, et sont plus qu’essentielles lorsque les ressources professorales et pédagogiques manquent.
En plus d’avantager les futurs diplômés dans leur recherche d’emploi, il est important pour les entreprises d’adopter les mêmes initiatives au sein même de leur entreprise afin de permettre à leurs collaborateurs actuels d’atteindre le niveau de compétences et de connaissances que la transformation de leur métier suggère. Ces entreprises pourront ainsi mieux conserver leurs talents et attirer les nouveaux.
Stimuler la curiosité et accroître le cycle de vie d’une compétence
Les étudiants d’aujourd’hui sont de plus en plus connectés. Malgré les bibliothèques présentes sur leurs campus, ils se tournent de plus en plus vers Internet pour les aider dans l’élaboration des devoirs. Les professeurs aussi d’ailleurs.
De nombreuses grandes écoles de commerce comme l'ESSEC proposent d'ores et déjà un accès à ces plateformes éducatives dans le but d'offrir des ressources plus variées mais aussi les moyens de s'intéresser à des sujets auxquels ils n'auraient pas forcément touché comme l'astronomie ou la psychologie. Les accès sont également offerts aux anciens dans le but de parfaire leurs connaissances sur les sujets dont ils ont besoin. Opter pour une plateforme qui réunit des milliers de devoirs, travaux et autres ressources permet donc un accès à un apprentissage continu et contribue à grandir l’espérance de vie d’une compétence, aujourd’hui estimée à 5 ans.
Il est important que le corps professoral les grandes entreprises et étudiants ne soient plus réticents à l’idée d’adopter les solutions numériques dans leur quotidien. Il convient donc de l’apprivoiser au plus vite pour mieux répondre aux enjeux imposés par le marché de l’emploi aujourd’hui et pallier la pénurie de talents qui touche les entreprises du monde entier.