24/10/00
Le
portail Onlineformapro : 200 modules de formation en ligne
gratuits
La
plate-forme de formation en ligne développée
par la société Onlineformapro
a misé sur le développement original d'une solution
entièrement propriétaire de conception, stockage
et diffusion de contenu de formation interactif en ligne.
Les modules de cours en ligne sont gratuits, après
inscription. Mais le recours au tutorat est payant.
Avant tout destiné aux entreprises, de la TPE jusqu'au
grand compte, le portail délivre des formations en
mode asynchrone (auto-formation) sur une base de près
de 200 modules de formation dans les domaines de l'informatique
(logiciel Autocad ou Director pour les plus pointus), de la
bureautique ou encore des langues étrangères.
Ce contenu est entièrement fait maison par une équipe
d'environ 5 développeurs. Il utilise la technologie
Flash et la programmation Java. "Les interfaces d'écran
des logiciels à enseigner ont été entièrement
redessinées en Flash et ce en conservant un poids optimal
quant au chargement à l'écran, par rapport à
des technologies de type Toolbook ou Director (lingo) par
exemple (permettrait de ramener le poids d'un module à
120Ko au lieu de 600 voire 1Mo). Ce travail permet de reconstituer
un environnement de simulation accessible sur des connexions
même bas débit," explique Michèle
Guerrin, pdg de Onlineformapro. Un impératif pour la
société qui souhaite toucher des populations
situées en Afrique par exemple. Le développement
en interne qui a été privilégié
jusqu'alors, n'exclut pas pour autant des co-développements
avec la branche éducation d'Havas entre autres. Chaque
module offre une évaluation pré et post formation
basée sur la technologie Net Perception de Questionmark
et des modules d'apprentissage basés sur la philosophie
"apprendre en faisant". Ainsi chaque nouvel acquis
est immédiatement validé par des exercices (image
cliquable, QCM...). A noter pour l'apprentissage des langues
étrangères, l'introduction prochaine d'une technologie
de reconnaissance vocale basée sur l'applet développée
par l'Université de Stanford.
Il est possible à tout moment au cours du processus
de formation de faire appel à un tuteur localisé
au niveau d'un web call center à Vesoul (mode synchrone
ponctuel). Au nombre d'une quinzaine à l'heure actuelle,
l'effectif devrait prochainement monter en puissance (atteindre
la centaine) et donc nécessiter une plate-forme de
traitement des appels (e-mail, chat ou web-conference en point
à point par protocole IP) plus industrielle. Dans ce
but, la société migrera sur le web call center
de l'éditeur canadien Cosmocom (voir
article) d'ici la fin de l'année. "Celle-ci
permettra de gérer efficacement les files d'attente
des apprenants et de les orienter intelligemment vers tel
ou tel tuteur en fonction du domaine de compétence
ou de leurs propres affinités", résume
Michèle Guerrin. Cette solution permettra en outre
aux tuteurs de pousser des documents HTML ou vidéo
en mode co-browsing vers les apprenants.
Enfin, une plate-forme à destination des DRH permet
d'administrer les groupes de salariés participant aux
formations depuis l'inscription aux modules jusqu'au suivi
de leurs parcours (nombre de connexions, nombre d'appels aux
tuteurs, les acquis de compétence...).
L'ensemble de la plate-forme (back office et front office)
repose sur une architecture distribuée à partir
de bases Microsoft SQL Server. Le paiement en ligne est possible
grâce à la solution du Crédit Mutuel.
Les 4 serveurs du portail sont hébergés chez
OVH (ClaraNet)
et sont capables de supporter jusqu'à 5 000 connexions
en simultanée. Un serveur Real gère la diffusion
en streaming pour les séquences vidéo des formations
de langues.
Un des clients récents, le constructeur Sony,
vient de signer une formation Outlook pour un effectif de
1 000 salariés (à raison de 220 francs
par salarié). Sony a opté pour la mise à
disposition de la plate-forme sur son intranet. Un prochain
client pourrait bien être un grand constructeur automobile
français pour le module de formation "lire/écrire/compter"
destiné à combattre l'illettrisme des salariés
qui ne sont pas de langue française maternelle, dans
ses ateliers.
[Alexandra Bissé,
JD Net]
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