Une pédagogie "Peer-to-peer"

Pas de prof donc (certains en rêvaient, ils l'ont fait). A la place, des problèmes à résoudre en groupe. L'apprentissage se fait par l'expérience et la collaboration, une méthode qui marche d'autant mieux que le parcours de chacun est différent. Ce principe s'appuie sur une forte émulation entre étudiants, et surtout un grand désir d'apprendre.
©  Cécile Debise/JDN