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Chroniques de Stéphane Ozil
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PDG / Gérant, Ozil Conseil
Cofondateur de l'agence Ozil Conseil : stratégie de gestion d'image et de visibilité via les réseaux sociaux. Notre agence est organisée autour de 2 pôles :
- les réseaux sociaux en tant qu'outil de diffusion. Nous proposons de la stratégie de communication, de l'expertise sur les différents réseaux sociaux (Facebook, Twitter, Instagram, LinkedIn, Pinterest, Tiktok), du conseil, de la gestion externalisée sur-mesure, des campagnes sponsorisées.
- la création de contenu, via des prestations de rédactionnel (articles, communiqués de presse, tribunes, monographies), d'événementiel, de visuel infographique, de photo, de vidéo (interview, reportage) et de drone.
Docteur (Ph.D.) en langue et littérature française.
Voir le site web : Ozil Conseil
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Dernières chroniques de Stéphane Ozil
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Au cours des prochaines semaines chaque membre du réseau social professionnel Linkedin pourra poster des vidéos natives depuis son profil, à condition toutefois de passer par l'application smartphone (Android ou iOS).
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Twitter a marqué récemment les esprits lors de son entrée en bourse par l’envol du titre de plus de 70 %. Mais tout n’est pas rose pour autant au pays de l’oiseau bleu : certaines personnalités publiques se plaignent de plus en plus souvent de leur statut de cible trop facile sur les timelines.
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Tout le monde s’accorde à penser que la croissance et le développement économique de notre pays dépendent de ses entreprises, existantes et à venir. D’ailleurs beaucoup de Français, jeunes et moins jeunes, se déclarent eux-mêmes enclins à entreprendre.
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Qu’est ce qui fait la force, donc la raison d’être de Twitter ? Les 140 caractères ? Non : le SMS existait avant. La diffusion virale ? En partie seulement : Facebook l’a banalisé dès 2006. Sa raison d’être est son potentiel d’interaction directe, ou la possibilité d’échanger directement avec des personnes jusque là souvent inatteignables.
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Les organismes de soutien scolaire sont au centre d’un triangle social composé par l’élève, les parents de l’élève et l’enseignant. L’utilisation des réseaux sociaux pour consolider cette relation triple paraît aller de soi. Et pourtant, ce n’est pas le cas, comme le montre cette étude comparative*.
